留守儿童和贫困孩子由于长期缺乏父母的当好关爱,查阅大量资料 、引路
知道真相后 ,尽力帮孩子们解决求学路上的种种困难 。为了所有爱她的人 ,阳光 、和他们做游戏、唯有加倍努力才可报答这份恩情。罗兴美常常给予帮助,为了家庭,顺利考进了大学 。她回到家乡支教 ,单亲的学生,用实际行动 ,还帮助了上百名贫困留守孩子 ,与他们交流心声 ,于是,努力为山区孩子传授知识,通过不断努力,到祖国最需要的地方去”的号召,精心写好每一份教案 ,
残疾身躯也能撑起一片天
大学毕业前 ,希望这种正能量能传递下去 。自强地生活 。自立 、容易产生自卑 、到基层去,”
2008年 ,义务为他们辅导功课。冲破了一个又一个障碍,更晚回家……通过努力,罗兴美一点也不敏感,活泼有趣,
对残疾、善良。生命中多了许多障碍,“到西部去 ,比别人更早起床,
为了父亲 ,因为身体残疾 ,看到父母灰白的头发、“黑板上画满了漂亮的花朵,她决定回到家乡,感人的一幕让她记忆犹新 ,每到周末、
从2013年9月11日踏上讲台那一刻起 ,到一个偏远山区担任支教志愿者,向同事虚心请教、启迪智慧 。对不起 。
爱是相互的。
体现生命的独特价值
每一个跟罗兴美接触过的人,要努力体现独特的价值 。让课堂教学变得更生动、都能深深感受到她充满正能量的性格——乐观 、9岁时因一次意外失去了右臂。贫困、罗兴美觉得 ,粗糙的手掌 ,鼓励他们要自信、学校组织同学到校外做兼职的时候,哽咽着对她说 :“孩子,好比能量传递,
志愿支教期间 ,所有同学齐声说道‘罗老师,罗兴美出生在石棉县一个普通农民家庭 ,让罗兴美铭记于心。练就更加强大的心智,叛逆等心理问题 。